Pais: uma contribuição fundamental no processo de inclusão escolar da criança com autismo

Fonte da Imagem Por Audrey Bueno Uma crença comum na cultura escolar é que "pais na escola atrapalham". O discurso usual para defender esse ponto de vista é de que a presença do pai/mãe no ambiente escolar altera sua dinâmica, impede que o aluno desenvolva a autonomia necessária, invade seu espaço e impacta negativamente o … Continue lendo Pais: uma contribuição fundamental no processo de inclusão escolar da criança com autismo